Resumen:
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos identificar las causas,
diagnóstico, tratamiento de la discalculia reconocer las diferentes habilidades del
pensamiento lógico matemático y relacionar la discalculia en las habilidades
pensamiento lógico matemática. Para ello se recopiló diferentes fuentes
bibliográficas que ayudaron a concretar y analizar el trabajo de investigación,
concluyendo que la discalculia es un trastorno específico en el aprendizaje de las
matemáticas, un déficit al calcular, dificultad de símbolos, dificultad al razonar
lógicamente y desarrollar procesos aritméticos.