La dislalia en los niños

Reyes Ventura, Anita Consuelo

dc.contributor.advisor	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author	Reyes Ventura, Anita Consuelo
dc.date.accessioned	2020-07-27T16:51:46Z
dc.date.available	2020-07-27T16:51:46Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1722
dc.description.abstract	Actualmente con el nuevo enfoque educativo el Ministerio de Educación exige que se aplique en las Instituciones Educativas la inclusión social. En razón a esta, los niños y niñas con dificultad de aprendizaje (problemas de aprendizaje) tienen el derecho de recibir una educación en cualquier Institución Educativa que ellos elijan, donde existen niños con aprendizaje normales” (Pajuelo, J, 2014). “Por lo tanto los directores y docentes en general deben brindar las condiciones necesarias para que estos niños y niñas se desarrollen adecuadamente” (Pajuelo, J, 2014).	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Dislalia	es_ES
dc.subject	Niños	es_ES
dc.subject	Estrategias	es_ES
dc.title	La dislalia en los niños	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor en Psicopedagogía	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicopedagogía	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES