Resumen:
En la investigación se recopila y se difunden estrategias que posibilite
el fortalecimiento para el desarrollo de la capacidad imaginativa de los niños educación
preescolar, según el paradigma cualitativo, como diseño metodológico, la
investigación bibliográfica impacta a fortalecer la creatividad en niños de educación
inicial. Estrategias pertinentes compiladas, propuestas por agentes educativos
fortaleciendo su creatividad.
Estas estrategias pueden utilizar los docentes para trabajar con proyectos de
aula que permitan fortificar las habilidades creativas, esta metodología supera la
tradición mecánica, instrumental de orientar talentos en los infantes. La enseñanza
guiada por el juego y la participación activa de los niños, pueden causar gran impacto
en el gusto que experimenten los infantes al momento de descubrir y evidenciar sus
habilidades creativas.