Uso inadecuado de las tics en las I. E de educación básica

Mejía Ramírez, Dominga

dc.contributor.advisor	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author	Mejía Ramírez, Dominga
dc.date.accessioned	2020-05-14T00:01:30Z
dc.date.available	2020-05-14T00:01:30Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1421
dc.description.abstract	El presente monografía consiste analizar el uso de las Tecnologías de información y Comunicación (TICs), en las instituciones Educativas de Educación Básica Regular, teniendo conocimiento que es de suma importancia para el mejoramiento de los aprendizajes. El uso de las TIC ofrece indudables beneficios que van de la mano con riesgos que son consecuencias de una inadecuada utilización. Los beneficios más importantes son: Ayuda a los niños en su aprendizaje, sirven como entretenimiento y diversión, ayudan en las relaciones interpersonales, favorecen la socialización y estimulan el diálogo y la colaboración. Entre los mayores riesgos del uso de las TIC, tenemos: los contactos con desconocidos, accesos a contenidos perjudiciales, acceso a imágenes sexuales, el uso indebido de datos y el acoso.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Tecnologías	es_ES
dc.subject	Gestión	es_ES
dc.subject	Interacción	es_ES
dc.title	Uso inadecuado de las tics en las I. E de educación básica	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor en Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional en Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES