Desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes del II ciclo de la educación básica regular

Terrones Ramírez, Luz Janet

dc.contributor.advisor	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author	Terrones Ramírez, Luz Janet
dc.date.accessioned	2020-02-10T22:30:09Z
dc.date.available	2020-02-10T22:30:09Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1051
dc.description.abstract	En la presente monografía, haremos un recorrido por conceptos claves relacionados con el pensamiento y sus tipos, para luego detenernos sobre algunos conceptos acerca del pensamiento creativo y la importancia de su desarrollo desde el nivel inicial, Debido a la amplitud y lo novedoso de este tema, haremos un recorte, haciendo foco en aspectos relevantes del nivel inicial que abarca al grupo etario de 3, 4 y 5 años (II Ciclo de la Educación Básica) teniendo en cuenta algunas características de estos niños y cuáles podrían ser los beneficios para ellos a partir del desarrollo de su creatividad.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Creatividad	es_ES
dc.subject	Educación básica	es_ES
dc.subject	Juego libre	es_ES
dc.title	Desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes del II ciclo de la educación básica regular	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor de Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional de Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES