Déficit de atención e hiperactividad en tiempos de educación virtual en niños del nivel inicial

Abstract

A raíz de lo que está sucediendo en nuestro país es que el sistema educativo en su preocupación por no dejar que los estudiantes pierdan clases que se optó por las clases a distancia o más bien denominadas clases virtuales, la cual ya se ha hecho una costumbre en los estudiantes de temprana edad hasta aquellos que se encuentran a puertas de culminar sus estudios. Y es que no nos encontrábamos preparados para una situación similar, sino que se creía que jamás llegaría el tiempo en el que el sistema virtual es indispensable en nuestras vidas afectando aún más a aquellos niños que tienen el trastorno del déficit de atención.