Teoría de Reasoner en la autoestima del adolescente

dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.authorRamos Clavo, Catherine Felicita
dc.date.accessioned2020-04-28T22:18:26Z
dc.date.available2020-04-28T22:18:26Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo se desprende según los datos del diagnóstico del PEI del año 2017 de la institución educativa una situación problemática alarmante que se presenta en nuestra institución es que la mayoría de estudiantes se desaprueban o desertan de las aulas porque no sienten a la escuela como un espacio acogedor muchos estudiantes vienen de hogares disfuncionales con violencia familiar y abandono causando en los estudiantes poca motivación para el estudio asumiendo como estudiantes que no pueden lograr el desarrollo académico como un estudiante regular sumado a ello los cambios fisiológicos psicológicos es muy complicado enfrentar esta situación como maestros hemos programados muchos proyectos educativos ayudando en cierta medida.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12874/1369
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectCaracterística del adolescentees_ES
dc.subjectRol del maestroes_ES
dc.subjectAutonomíaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleTeoría de Reasoner en la autoestima del adolescentees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplinePsicopedagogía.es_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#segundaEspecialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Psicopedagogía.es_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_ES

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