Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial

dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.authorAntón Martínez, Erica Verónica
dc.date.accessioned2020-04-15T15:37:25Z
dc.date.available2020-04-15T15:37:25Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación denominado: “Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial”, tiene por finalidad; demostrar que para trabajar el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas menores de 6 años, los docentes debemos trabajar todo un proceso de operaciones mentales que permitan a los estudiantes del nivel inicial, no solo que analicen o sinteticen datos; sino que la tarea del docente debe llevarlo a proponer ejercicios que permitan la comparación, generalización, clasificación y la abstracción; proceso cuyo resultado permitirá la adquisición de nociones y conceptos nuevos elaborados dentro del contexto en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1249
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectPensamiento lógico matemáticoes_ES
dc.subjectCompetencias matemáticases_ES
dc.subjectNivel inicial.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleDesarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_ES

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