Los elementos comunicativos en el aprendizaje de los niños del nivel inicial
dc.contributor.advisor | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | es_PE |
dc.contributor.author | Laban Lizana, Elva | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-11-08T14:24:25Z | |
dc.date.available | 2023-11-08T14:24:25Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La comunicación, es una de las necesidades humanas que el hombre utiliza desde tiempo inmemorables, esto es muy importante tener en cuenta y sobre todo que debe desarrollarse en los niños para poder tener mejores formas de relacionarse con otros, sin embargo en los últimos años existen algunos problemas que tienden a generar dificultades en el proceso de una buena comunicación, una de estas es la comunicación televisiva; el trabajo presentado, brinda aspectos importantes de los problemas que genera la televisión y su intervención del crecimiento del comportamiento agresivo en los niños de cinco años en el nivel inicial, para ello se hace una revisión de diferentes aportes de autores que señalan como la televisión perjudica la conducta y comportamiento de los niños; así mismo se hace una revisión de , las cuales se pueden convertir en hipótesis si es que se decide llevar este trabajo a proyecto de tesis. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64636 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_PE |
dc.subject | Elementos | es_PE |
dc.subject | Comunicación | es_PE |
dc.subject | Influencia | es_PE |
dc.subject | Conducta | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.title | Los elementos comunicativos en el aprendizaje de los niños del nivel inicial | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.advisor.dni | 25772336 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3629-6355 | es_PE |
renati.author.dni | 03213942 | |
renati.discipline | 111109 | es_PE |
renati.juror | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | es_PE |
renati.juror | Figueroa Cárdenas, Andy | es_PE |
renati.juror | Javier Alva, Ana María | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
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