La gestión educativa por resultados y la calidad del servicio en Instituciones Educativas emblemáticas de Chincha
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Universidad Nacional de Tumbes
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La presente investigación tiene como objetivo exponer el marco teórico y explicar la relación existente entre la gestión educativa por resultados y la calidad del servicio en
instituciones educativas emblemáticas de Chincha. La metodología utilizada se enmarca dentro de los estudios exploratorios de tipo descriptivo y se apoya en la revisión bibliográfica, la selección de información pertinente al temario. Para la organización de la información recogida se utiliza el fichaje como estrategia. Concluye que, existe relación entre la gestión educativa por resultados y la calidad de servicio en las instituciones educativas emblemáticas de Chincha, debido a las estrategias utilizadas, ya que una buena gestión por resultados nos proporcionará medios y recursos para brindar un servicio educativo de calidad.
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