Pautas para atender niños con problemas de conducta en educación inicial
dc.contributor.advisor | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | |
dc.contributor.author | Carrillo Salazar, Dalila Aracelly | |
dc.date.accessioned | 2019-11-25T23:46:19Z | |
dc.date.available | 2019-11-25T23:46:19Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | La presente monografía se ha realizado con el objetivo de Determinar el nivel de conocimiento sobre las pautas para atender niños con problemas de conducta en Educación Inicial, Identificar las bases teóricas referidas a los problemas de conducta de los niños del nivel inicial, Explicar diferentes pautas para atender a los niños con problemas de conducta. | es_ES |
dc.description.uri | Trabajo académico | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/499 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_ES |
dc.subject | Problema | es_ES |
dc.subject | Conducta | es_ES |
dc.subject | Trastorno | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Pautas para atender niños con problemas de conducta en educación inicial | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_ES |
thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
thesis.degree.name | Profesor en Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Escuela Profesional de educación | es_ES |
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