Importancia de la estimulación de los hemisferios cerebrales para el aprendizaje en niños de educación inicial
| dc.contributor.advisor | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | es_PE |
| dc.contributor.author | Huanca Hoyos, Miriam Giomar | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2022-06-06T21:50:30Z | |
| dc.date.available | 2022-06-06T21:50:30Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | La estimulación permite ejercer la plasticidad cerebral y sinapsis con el fin de fortalecer las habilidades de los niños en distintos campos: a nivel cognitivo se potencia el pensamiento lógico, percepción, atención y sensación. Respecto al área psicomotriz, se mejora la motricidad gruesa y fina, noción espacial, coordinación y equilibrio. En cuanto al lenguaje, la estimulación prepara al niño para iniciar los procesos de lectoescritura. Con respecto al área emocional y artística, el estímulo genera la liberación de neurotransmisores vinculados con la felicidad, tranquilidad y placer. Para finalizar, en el área socioemocional, el niño mediante el juego establece lasos de amistad, respeto, confianza, solidaridad, amabilidad, empatía e interculturalidad. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12874/63456 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_PE |
| dc.subject | Estimulación | es_PE |
| dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
| dc.subject | Hemisferios cerebrales | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.title | Importancia de la estimulación de los hemisferios cerebrales para el aprendizaje en niños de educación inicial | es_PE |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 | es_PE |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | es_PE |
| renati.advisor.dni | 00230120 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-003-2262-1003 | es_PE |
| renati.author.dni | 27853823 | |
| renati.discipline | 111109 | es_PE |
| renati.juror | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | es_PE |
| renati.juror | Figueroa Cárdenas, Andy | es_PE |
| renati.juror | Javier Alva, Ana María | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_PE |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial | es_PE |
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