Los procesos de la evaluación en educacion Inicial

Abstract

Este trabajo monográfico tiene como objetivo analizar y describir los procesos de evaluación dentro de la educación inicial, un pilar fundamental en el desarrollo integral de los niños en sus primeros años. A través de la revisión de conceptos y estrategias, se busca proporcionar una comprensión clara de los propósitos y tipos de evaluación aplicados en este nivel educativo, así como del papel crucial que desempeña el docente en la aplicación de estas herramientas. En este sentido, se destacan las técnicas de observación, la importancia de los registros anecdóticos y la retroalimentación efectiva para fomentar un aprendizaje significativo.