La enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación inicial.

dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.authorAbad Lizano., Anita Elizabeth
dc.date.accessioned2019-12-12T16:57:19Z
dc.date.available2019-12-12T16:57:19Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLos Aprendizajes son procesos, por el cual, el ser humano realiza una metacognición, es decir: “aprender a aprender”, a partir de sus conocimientos adquiridos logrando así una integración y un aprendizaje mejor para la interacción del sujeto con los saberes previos. Existen ciertos procesos de aprendizajes que son actividades que deben realizarlo tanto el maestro como estudiantes, donde a lo largo del tiempo se han formulado teorías de los aprendizajes tomando en cuenta las actitudes, habilidades, contenidos y funciones cognitivas. Finalmente, las estrategias son introducidas como apoyos académicos, utilizando diversos métodos, habilidades de aprendizaje y así puedan demostrar sus logros aprendidos a lo largo de su vida.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/657
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectMetacogniciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLa enseñanza de estrategias de aprendizaje en educación inicial.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de educaciónes_ES

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