Estrategias para el juego

Abstract

Si bien nuestro sistema educativo promueve la atención a la diversidad, y una de las metas de la educación en el Perú es desarrollar las habilidades, valores y actitudes de los estudiantes para que aprendan para la vida, la realidad de la escuela es que la homogeneidad les da a los estudiantes el tratamiento de aprobado o suspenso. Además, la falta de formación de los profesionales, la falta de experiencia en el diagnóstico precoz y la incapacidad del sistema educativo para dar respuesta a las necesidades especiales de los niños con dislexia ha hecho que muchos niños con dislexia hayan sido tildados de vagos y torpes a lo largo de los años. o el desconocimiento, que contribuyeron al fracaso académico de esta población.