La actividad del juego libre en los sectores para los niños de 3 a 5 años de edad.

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Universidad Nacional de Tumbes

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Existe interés creciente en estudiar la construcción de los aprendizajes de vida, en identificar aquellos aspectos que se relacionan con el éxito del aprendizaje y desarrollo infantil. Esta monografía remarca los aspectos del juego infantil como metodología de trabajo altamente didáctica como el Juego Libre en los Sectores para responder a la álgida problemática que lo circunscribe. El objetivo general es analizar la actividad del juego libre en los sectores para los niños de 3 a 5 años de edad y cómo se relaciona con el aprendizaje, para que éstos tengan oportunidades de juego, que éste se dé a diario y bajo condiciones de trabajo especiales; se respete este derecho a favor del desarrollo integral.

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