Dificultades del aprendizaje motor en los niños y niñas en edad escolar desde el punto de vista de la psicopedagogía
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Universidad Nacional de Tumbes
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Es importante mencionar que el aprendizaje motor influye en el desarrollo
Biopsicosocial del niño, adquiriendo espacios de experiencia a medida que interactúa con su
medio, y de esto obtiene nuevos comportamientos y/o aprendizajes. Ante esto la primera
situación de alarma de lo que sucede a nuestros hijos es la detección temprana, después
comunicar a los profesionales de la salud quienes conocen sobre estas dificultades o
problemas del aprendizaje motor y al final con los facilitadores del aprendizaje, con su apoyo
pedagógico y didáctico se superarían estas dificultades. En este trabajo monográfico sirva
como fuente de consulta para conocer más de cerca las dificultades que presentan nuestros
estudiantes en edad temprana, referido al aprendizaje motor.
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