La psicomotricidad en niños de 3 años en educación inicial

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dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.authorRodrigo Chuquipiondo, Mari Consuelo
dc.date.accessioned2020-05-07T20:12:19Z
dc.date.available2020-05-07T20:12:19Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa ejecución de la presente monografía tiene como finalidad proporcionar a los maestros información básica que le permita mejorar su práctica pedagógica sobre la psicomotricidad y el modelado. Las actividades plásticas como el modelado permiten en los estudiantes del nivel inicial la mejora de la psicomotricidad. Las maestras de los centros de educación inicial pese a tener conocimientos sobre el uso de la técnica del modelado, no lo utilizan como una estrategia para el desarrollo de la motricidad fina (pinza digital), esta técnica la aplican como recreación en algún tiempo libre solamente.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12874/1398
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_ES
dc.subjectModeladoes_ES
dc.subjectMotricidades_ES
dc.subjectPsicomotricidad.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLa psicomotricidad en niños de 3 años en educación iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#segundaEspecialidades_ES
thesis.degree.nameProfesor en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_ES

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