Gestión educativa en la educación básica regular del Perú

Abstract

El presente estudio temático tiene como propósito “Comprender la importancia del liderazgo educativo en la educación primaria en las instituciones educativas peruanas”, la educación se ha convertido en el único medio de desarrollo individual y social en diversos ámbitos de la vida y en el objetivo de una buena educación. En la gestión de la calidad de la educación intervienen diversas estructuras legales y de responsabilidad social, entre las cuales el MINEDU, DRE, UGEL e I.E. son los responsables más directos. Proporcionan "planificación de cursos, evaluación del aprendizaje" y planificación de retroalimentación, etc. Los beneficiarios son los estudiantes, los padres y la sociedad.