Violencia simbólica intra e inter género en docentes de instituciones educativas del distrito de Tumbes, 2024

dc.contributor.advisorCedillo Lozada, Wendy Jesús Catherin
dc.contributor.authorUrbina Meza, Yoseline Janeth
dc.contributor.authorMontero Fernández, Brenny Victoria
dc.date.accessioned2025-11-10T13:55:59Z
dc.date.available2025-11-10T13:55:59Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de violencia simbólica intra e inter género en docentes de instituciones educativas del distrito de Tumbes, 2024. el tipo de investigación es básica cuantitativa y de diseño no experimental - descriptivo. Muestra: 242 docentes de secundaria del distrito de Tumbes de cinco instituciones educativas entre públicas y privadas, que fueron escogidos por un muestreo no probabilístico por conveniencia. El instrumento utilizado en la investigación fue la Escala de Violencia simbólica intra e inter género (Pecho, 2017). Los resultados obtenidos indican que el mayor porcentaje (90.1%) fueron docentes que perciben una violencia simbólica intra e inter género en nivel medio y el 7.4% en nivel alto. En cuanto a los aspectos internalizados de violencia simbólica, ningún docente reporta un nivel bajo, mientras que un 70,7% experimenta un nivel medio y un significativo 29,3% un nivel alto. en los aspectos externos, un 96,3% de los docentes perciben un nivel bajo, y solo un 3,7% un nivel medio, sin registrarse niveles altos. Finalmente, el estudio revela que un 48,1% de las docentes mujeres reporta un nivel alto de violencia simbólica y solo un 7,8% de los docentes varones. En síntesis, predomina la significativa presencia de violencia simbólica intra e inter género en los docentes de instituciones educativas de Tumbes y existe una marcada diferencia de género en su percepción
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12874/66219
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectViolencia de género
dc.subjectViolencia simbólica
dc.subjectDocencia
dc.subjectEducación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02
dc.titleViolencia simbólica intra e inter género en docentes de instituciones educativas del distrito de Tumbes, 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni43512438
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5676-936X
renati.author.dni74947937
renati.author.dniMontero Fernandez Brenny Victoria
renati.discipline313016
renati.jurorCalle Ramírez, Xiomara Miluska
renati.jurorPurizaga Sorroza, Maritza Asunciona
renati.jurorCedillo Lozada, Wendy Jesús Catherin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
thesis.degree.nameLicenciada en Psicología
thesis.lineainvestigacion11

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