La educación física en la educación primaria

Abstract

La presente monografía tiene como objetivo Contribuir con aportes teóricos, enfoques y competencias para el progreso del curso de Educación física en la Educación primaria con el fin de mejorar el desempeño psicomotor y académico de los estudiantes. Ya que, es un espacio para el gozo, la recreación y la alegría, por lo que debe ser un intermedio para que los alumnos se muestren conformes e interaccionen en relación en juicios y valores de convivencia sana y al mismo lapso obtengan habilidades sociales. La educación física permite a los alumnos acceder y tengan relaciones buenas con su entorno familiar, vecinal y en todo el entorno socio-cultural. Por lo tanto, debe tomarse como una experiencia que sea tanto regular como metodológicamente todo en la vida de los individuos, sin distinguir la edad, sexo, condición social u ocupación, por los diversos beneficios en la salud orgánica, emocional y psíquica de individuos, que permite que los individuos como entes característicos que tengan vitalidad, vigor, fuerza y energía.