La disgrafía como trastorno de aprendizaje en el nivel primario
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Universidad Nacional de Tumbes
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El término “trastornos del aprendizaje” refiere a los problemas que afectan el
rendimiento académico escolar; en estos niños se puede percibir que tienen una inteligencia
promedio, pero al momento de aplicar el test que mide la lectura, las matemáticas o la expresión
escrita, los resultados se encuentran por debajo del nivel esperado, entonces se determina que el
niño presenta un trastorno específico del aprendizaje. La disgrafía es considera como un
trastorno que llega a afectar el desarrollo normal del aprendizaje, especialmente al momento de
realizar la escritura y lectura, siendo su origen multifactorial. Cabe mencionar que este problema
sería uno de los causantes del bajo nivel de aprendizaje en los niños por lo que su identificación
es de gran importancia.
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