Estrategias de comprensión lectora en niños con necesidades educativas especiales
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Universidad Nacional de Tumbes
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El trabajo de investigación lleva el título “ESTRATEGIAS DE COMPRENSION
LECTORA EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”, tiene el
objetivo de conocer un poco más sobre las necesidades educativas especiales, y abordar con
respecto a la comprensión lectora de los niños, para que a través de ciertas estrategias, puede
tener una mejor nivel de aprendizaje, frente a ello, el rol del educador cumple un rol
fundamental. El método utilizado es descriptivo exploratorio y se ha utilizado material
bibliográfico de los diversos repositorios de las universidades. Para la elaboración, se ha
revisado diferentes trabajos de investigación, así como también autores que hablan sobr el tema
planteado. Se concluye al final la importancia de dicha participación en el desarrollo de los
aprendizajes significativos de los niños
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