La psicomotricidad y su influencia en el desarrollo de los niños menores de 5 años

dc.contributor.advisorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldoes_PE
dc.contributor.authorMedina Duran, Magna Yolandaes_PE
dc.date.accessioned2023-06-23T15:21:29Z
dc.date.available2023-06-23T15:21:29Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tiene como objetivos investigar y determinar qué labor tiene la psicomotricidad en el desarrollo integral del niño menor de 5 años, teniendo en cuenta que en la primera infancia el niño construye sus primeros pasos ayudado principalmente por sus movimientos y expresiones, los niños son una fuente inagotable energía y acciones motrices que la realizan a diario al mirar, señalar objetos, expresarse oral y gestual mente, al jugar y principalmente al realizar actividades cotidianas, para todo ello entra a tallar el aspecto psicomotor lo cual permitirá que el niño tenga un óptimo desarrollo integral. Eb este sentido, Se sabe que la psicomotricidad es una actividad permanente en el desarrollo del ser humano, y más aun en la primera infancia, es por ello que mediante este trabajo de investigación buscamos actualizar ciertos conceptos y metodologías las cuales están enfocados a la psicomotricidad y el desarrollo del niño menor de cinco años en todos sus aspectos. Sabiendo que el niño necesita desarrollarse a base de movimientos, no manteniéndose sentado o estático en un solo lugar, por tal motivo la psicomotricidad es básica para el desarrollo del niño tanto en el aspecto cognitivo como en su lenguaje, en el aspecto emocional aspecto motor y otros, la falta del desarrollo psicomotor hará que el niño tenga serios problemas en su desarrollo integral los cuales se harán evidentes en un futuro. Finalmente podemos decir que esta investigación contiene en una compilación de información muy importante y valiosa ya que son estudios actualizados del tema de la psicomotricidad en el desarrollo del niño menor de 5 años, esta información es muy útil para nosotros los maestros de Educación primaria e inicial.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64295
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_PE
dc.subjectPsicomotricidades_PE
dc.subjectDesarrolloes_PE
dc.subjectNiñoes_PE
dc.subjectNiñaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleLa psicomotricidad y su influencia en el desarrollo de los niños menores de 5 añoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni25772336
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3629-6355es_PE
renati.author.dni44292847
renati.discipline111109es_PE
renati.jurorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixtoes_PE
renati.jurorFigueroa Cárdenas, Andyes_PE
renati.jurorJavier Alva, Ana Maríaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_PE

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