Evaluación formativa en el proceso educativo con relación a el rendimiento académico de los estudiantes
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Universidad Nacional de Tumbes
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El estudio denominado “La Evaluación Formativa en el Proceso Educativo con
relación a el Rendimiento Académico de los Estudiantes”, según investigaciones
realizadas demuestran los logros de aprendizaje que se obtiene cuando el docente
hace uso de la evaluación formativa, esta investigación da referencias sobre la
importancia de practicarla en el aula. El trabajo es descriptivo y se han considerado
fuentes bibliográficas, con el fin de brindar a los docentes que tienen responsabilidad
social en la enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes y se enriquezca su trabajo
pedagógico. Finalmente se concluye la transcendente relación que tiene la evaluación
formativa en el rendimiento en el aula.
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