La gestión escolar para el logro satisfactorio de competencias en el nivel de educación secundaria

Abstract

La gestión escolar eficaz es fundamental para el éxito en el logro de competencias en secundaria, ya que coordina recursos, estrategias pedagógicas y evaluación continua para asegurar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para su desarrollo académico y personal. El presente estudio exploró el impacto que tiene la gestión escolar en el logro satisfactorio de competencias en el nivel de educación secundaria. Se describen antecedentes inherentes a la temática; así como también el esbozo teórico de las variables gestión escolar y logro satisfactorio de competencias. Para ello se realizó un estudio de aportes de recursos científicos indexados a nivel mundial. Se plantearon algunas conclusiones y recomendaciones que se deben considerar dentro del constructo docente.