La evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial

Abstract

La presente monografía tiene como objetivos: Compilar información sobre la evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial, definir algunos términos, describir que es la evaluación educativa, describir la evaluación de aprendizajes en el nivel inicial. Teniendo como conclusión principal que: La evaluación de aprendizajes en el nivel inicial debe ser continua, sumativa y flexible, pues las necesidades de los niños son muy cambiantes y es allí en donde ella debe saber intervenir. Así mismo se brinda información relevante que servirá de apoyo a los docentes para poder aplicar en su trabajo diario y así tener mejores resultados en su labor educativa.