La psicomotricidad en los niños de educación inicial

Abstract

La presente monografía pone de manifiesto aspectos importantes relacionados a la psicomotricidad, entendiendo que es necesario que los niños y niñas se enfrenten a situaciones didácticas que favorezcan su desarrollo integral y que más adelante le ayuden a adquisición de aprendizajes significativos que le sean útiles para su desempeño eficiente en la sociedad a partir de actuación participativa y critica. El estudio ofrece conceptos básicos de psicomotricidad, señalando sus objetivos y beneficios, valorando la educación psicomotriz y hace énfasis en que a través de los movimientos del cuerpo se logra una comunicación corporal que relaciona aspectos motores, psicológicos y afectivos del niño o niña, favoreciendo así la interiorización de normas o esquemas que facilitan la armonía del cuerpo y movimiento.