Utilidad del plan 5s, evidenciado desde clima laboral docente

Abstract

El Plan 5S, originado en Japón, es una herramienta que desarrolla una nueva manera de realizar las tareas en una institución. Esta nueva forma produce un cambio que genera beneficios, así como las condiciones para implantar modernas técnicas de gestión. En tal sentido, esta investigación tiene como propósito puntualizar el nivel de utilidad del Plan 5S, evidenciado desde el matiz educativo del clima laboral. Así como, plantear a partir de situaciones experimentales, una serie de acciones a encarar y con estilos motivacionales que involucren a los grupos de interés, permitiendo –desde ya– negociar para redefinir acuerdos. Las instituciones educativas, basado en la teoría de necesidades del individuo, necesitan fomentar acciones productivas en el marco de un buen clima laboral compartido.