Resumen:
La investigación trata de la importancia de la neurociencia emocional en la primera
infancia, para ello, se realizó la sistematización bibliográfica en función a los objetivos
planteados, porque la infancia es un periodo decisivo para su formación integral. El cerebro
como órgano fundamental y maravilloso del sistema nervioso central, inicia los procesos de
desarrollo en el vientre materno, continuando después del nacimiento, y consolidando
funciones cada vez más especializadas en relación con el medio ambiente. La
neuroplasticidad cerebral es irrepetible, cada vida es única en función a la genética y las
experiencias que se viven en el entorno, producen cambios a través de las redes neurales
durante el proceso de aprendizaje día a día.