Las actividades no escolares en el proceso de aprendizaje de los niños del nivel inicial
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Universidad Nacional de Tumbes
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El trabajo presentado describe el proceso de aprendizaje de nuestros niños y en qué
medida alteran su desarrollo integral, explica todo lo relacionado exclusivamente lo que
refiere a estudiar, aprender y crecer. Además, también se busca describir las estrategias que
se deben considerar para que los agentes del proceso educativo, en especial de los padres,
responsables directos de la educación, aprendizaje, crecimiento y alegría de los niños del
nivel Inicial se involucren de manera directa. El estudio explica también el trabajo y a la vez,
las probabilidades de que tiene para el desarrollo de su rendimiento académico en el que se
obtenga mayores posibilidades de acuerdo a la edad logrando su desarrollo integral de
manera activa dentro del proceso de aprendizaje; se hace una revisión de diferentes fuentes
de información que ayudan a conocer aspectos relevantes sobre el trabajo que se debe
desarrollar para mejoras aspectos dentro del contexto educativo con os niños del nivel inicial.
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