Listar Escuela Profesional de Educación por título

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  • Nutrición del estudiante de educación Inicial 
    Pacherrez La Chira, Rosita Haydee (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La nutrición es la ingesta diaria de los diversos alimentos que determinan el desarrollo, función y salud del cuerpo humano y que pueden conducir a la salud o desnutrición y sus efectos asociados y es nuestra preocupación ...
  • La nutrición deportiva en el rendimiento óptimo deportivo en los adolescentes 
    Zavaleta García, Vilmer Rober (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Nuestro Perú es un país con muchos contrastes por un lado posee una gran infinidad de recursos que nos da la naturaleza y por otro lado no se aprovecha para el bienestar de nuestra población. En este trabajo de investigación ...
  • La nutrición en el rendimiento deportivo de los adolescentes 
    Huamani Ortiz, Rocky Elias (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    A lo largo de las diferentes investigaciones se va conociendo la importancia de la nutrición con respecto al rendimiento físico de los deportistas y más aún en los adolescentes que requieren de una serie de micronutrientes ...
  • Nutrición en el Rendimiento deportivo en los Niños de Educación Inicial 
    Rivadeneira Rimaicuna, Sonia Maribel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El propósito de este trabajo de investigación es ilustrar la importancia de los hábitos alimentarios y la capacidad física máxima de los niños en la educación primaria. Se dice que los buenos resultados están relacionados ...
  • La nutrición en la Edad Escolar 
    Díaz Velásquez, Mardeli Azucena (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La nutrición es un aspecto muy importante en la vida, en especial de un estudiante del, ya que es la etapa donde se empiezan a crearse buenos o malos hábitos de alimentación, por lo que es imprescindible conocer los tipos ...
  • La nutrición en la segunda infancia en educación física 
    Cabanillas Revilla, Guzmaro (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La nutrición siempre ha sido un tema importante en la vida de las personas, especialmente de los estudiantes, por lo que es importante comprender los tipos de alimentos y las necesidades diarias para un desarrollo óptimo. ...
  • La nutrición en los escolares del nivel primaria 
    Jacobo Gómez, Américo Efraín (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Nuestro cuerpo es considerado como una máquina perfecta, tiene una perfecta sincronización, es por ello que detallo recomendaciones al final para los padres para que tengan una visión más clara y comprendan la importancia ...
  • Nutrición en los niños de 0 a 5 años. 
    Carranza Rojas, María Doris (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Anteriormente los docentes poco se preocupaban por la nutrición de los niños del nivel inicial; por la poca comunicación que había entre docente y padre de familia; dejando de lado el factor más importante para el ...
  • La nutrición en los niños de educación inicial. 
    Ayala Barrientos, Silvia Rosa (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El propósito de esta investigación es conocer cómo se puede ayudar a los niños en educación inicial a que estén bien nutridos, y a evitarles trastornos alimenticios en su desarrollo, para ello se ha revisado información ...
  • La nutrición en los niños del nivel inicial 
    Mendoza López, Sugey (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía tiene como objetivos: Compilar información sobre la nutrición de los niños del nivel inicial, describir algunas generalidades referidas al tema central, describir la nutrición a nivel general, describir ...
  • La nutrición en un deportista 
    Palomino Torres, Gladis (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo permite conocer la influencia de la nutrición en una persona que practica el deporte de cualquier disciplina. La nutrición como un proceso biológico que el organismo asimila los nutrientes necesario ...
  • La nutrición: factor clave en el desarrollo cerebral para el fortalecimiento de los aprendizajes de niños y niñas del nivel inicial 
    Terrones Cubas, Marit Adeli (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo, es resultado de la investigación Titulado “LA NUTRICIÓN: FACTOR CLAVE EN EL DESARROLLO CEREBRAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL” La motivación fue conocer ...
  • La obesidad de los estudiantes de educación básica regular. 
    Quispe Fernández, Omar. (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Esta monografía tiene como finalidad dar a conocer la obesidad como resultado de la mala alimentación, por ello haremos un recorrido por definiciones claves relacionados a la obesidad y la relevancia que tiene en la salud ...
  • Operaciones de seriación en niños del nivel inicial 
    Herrera Ozeta, Rosalinda (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La teoría psicogenética de Piaget (1983), es la que más fundamentos científicos y empíricos ha aportado en la explicación racional de la construcción de los conceptos lógicos y matemáticos en el ser humano, como un aspecto ...
  • La oralidad como desarrollo de la comunicación lingüística en estudiantes de cinco años de edad – nivel inicial 
    Espinoza Jaco, Sandra (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Con el trabajo monográfico sobre la oralidad como Desarrollo de la Comunicación Lingüística en estudiantes de cinco años de edad en el nivel inicial, despierta un interés de condición preocupante porque dado la ...
  • Oralidad del lenguaje en los niños de 5 años 
    Yovera Sirlupú, Carmen (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El objetivo de esta monografía es conocer el desarrollo de la articulación del lenguaje oral de los niños, los trastornos del lenguaje y la estimulación del lenguaje. El estudio se basó en la metodología de investigación ...
  • La organización de la clase en educación física 
    Coico Mestanza, Edwin Milton (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo, presenta acciones en planificación didáctica para la ejecución de la sesión en Educación Física; la forma como se concibe el desarrollo de una sesión de aprendizaje y las estrategias que el docente ...
  • Organización de los espacios educativos en los estilos de aprendizajes de los niños del nivel inicial. 
    García De Lama., Flor De María (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Los espacios educativos son fundamentales para el desarrollo de los aprendizajes, estos ofrecen oportunidades para jugar, explorar, explicar, imaginar, socializarse e interactuar; factores fundamentales para el desarrollo ...
  • La organización de los espacios en el aprendizaje de los niños del ciclo II de educación inicial 
    Aguirre Peralta, María Luisa (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía, tiene como objetivo determinar la influencia que tiene la organización de los espacios educativos en el aprendizaje de los niños del Ciclo II del Nivel Inicial. Se ha revisado los temas orientadores ...
  • La organización del espacio en sectores educativos. 
    Cabrera Concha, Luis Antonio. (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo monográfico pretende explicar los beneficios de la organización del espacio en sectores educativos en los educandos. Los sectores educativos son espacios organizados con propósitos curriculares y ...

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