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Gestión de calidad en las instituciones educativas del nivel secundario
Salcedo Flores, Carlos Abel
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
El juego como estrategia didáctica en la enseñanza aprendizaje en el nivel inicial
Montalvo Zambrano, Grimalda Dolores
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
La estrategia del juego para facilitar la competencia de leer diversos tipos de textos en el nivel inicial
Rivera Candiotti, Gloria
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
La natación y su aprendizaje en niños de 6 a 8 años de educación primaria
Cabrera Avalo, Annyel Roel
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
Dislalia como dificultad de aprendizaje en los estudiantes del nivel primario
Grimaldo Mayaute, Kelly Carolina
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
La actividad física como juego en la educación de los niños de nivel inicial
Vasquez Grados, Santos Ysabel
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
La lectura y la matemática en el nivel inicial
Gomez Palacios, Julia Del Carmen
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
Actividad física adaptada para niños con habilidades diferentes de nivel primario
Sánchez Altamirano, Jorge Ricardo
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
Manifestaciones del apego en los niños de 0 a 2 años, nivel inicial
Valdivia Reaño, Elizabeth Del Rosario
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
Potenciando el desarrollo de los aprendizajes por medio del juego en los niños del nivel inicial
Guerrero Neyra, Angélica
(
Universidad Nacional de Tumbes
,
2019
)
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Desarrollo (36)
Psicomotricidad (35)
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Fecha
2019 (1018)
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