Listar Facultad de Ciencias Sociales por fecha de publicación

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  • Huamán Chinguel, Yolanda (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    En la actualidad la mayoría de los docentes se van preparando para el uso de las estrategias metodológicas, en el aula donde se desempeñan; por lo que cada día se va mejorando la enseñanza aprendizaje en los estudiantes ...
  • Zavaleta García, Vilmer Rober (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Nuestro Perú es un país con muchos contrastes por un lado posee una gran infinidad de recursos que nos da la naturaleza y por otro lado no se aprovecha para el bienestar de nuestra población. En este trabajo de investigación ...
  • Roncall Peña, Ursula Ivette (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La expresión artística es un recurso o herramienta pedagógica que permite y a la vez mejora el desempeño escolar de los estudiantes primordialmente en los niños del nivel inicial para tener una mejor primaria a futuro. Debido ...
  • Juárez Inga, Prisca (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía Aprendizaje del pensamiento matemático; “Pretende transmitir al usuario la importancia crucial que tiene para poder lograr un desarrollo psicológico equilibrado el aprendizaje de las matemáticas”. ...
  • Gabriel Jáuregui, Flor Genoveva (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía permitirá identificar los principales fundamentos que sustentan la educación en el país, desde el punto de vista de su financiamiento, y el aporte de cada uno de las formas: pública o privada al logro ...
  • Torres Sierra, Yolanda (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La hora del juego libre en los sectores, son 60 minutos donde el niño desarrolla sus potencialidades y capacidades libremente, para la construcción de aprendizajes significativos, contribuyendo a su desarrollo integral. ...
  • La Torre Sena., Leticia Del Carmen (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía tiene como objetivos determinar si el uso de estrategias socio emocionales influye en la agresividad de los niños de educación inicial del distrito de Piura, identificar que conductas agresivas ...
  • Chávez Pilco, Betti (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de sus objetivos educativos en los educandos es decir con los aprendizajes. Es sabido en la formación docente y en la ...
  • Araujo Burga, Rony Joel (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente estudio de corte descriptivo cuantitativo tuvo como objetivo general determinar las estrategias de afrontamiento de las mujeres víctimas de violencia de pareja de Villa San Isidro – Corrales – Tumbes 2018. En ...
  • Nole Cevallos, Rosaura Isabel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2018)
    La convivencia escolar es uno de los temas que sale a flote cuando se habla del rendimiento escolar, es un factor clave a la hora del aprendizaje, y a pesar de ello no se le da la importancia debida, este trabajo monográfico, ...
  • Zapata Flores, Gaby Yulisa (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    presente trabajo monográfico tuvo como objetivos Identificar si el divorcio influye en el aprendizaje de los niños del nivel inicial de 5 años del distrito de Las Lomas, provincia y departamento de Piura, identificar cuáles ...
  • Castro Saldarriaga, Bernardino (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    En la nueva política educativa se plantean varias prácticas en lo que respecta a la EDUCACIÓN FÍSICA en todas sus aplicaciones para mejorar y preparar al niño y al adolescente en las nuevas técnicas y tácticas de consolidación ...
  • Pérez Caballero, Carmen (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    En la Monografía se precisa la realidad problemática relacionada con la comprensión lectora, de los estudiantes del tercer ciclo de educación primaria. Cabe resaltar que la comprensión lectora es la actitud básica que ...
  • Rios Araujo., Abelina (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    En el nivel de Educación Inicial, el juego de los rompecabezas es una actividad que se vincula con la infancia, es una expresión natural que cada niño y niña efectúa con ansias, con inmensa alegría, dándole lo que quiere, ...
  • Castillo Lazo, Rosa Imelda (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La escuela tiene una función de vínculo con el entorno más inmediato y con necesidades vivenciales concretas, en este contexto es necesario comprender la importancia de escribir para comunicarse por parte del estudiante, ...
  • Montalban Lopez, Maira Angela (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo tiene como objetivos determinar la influencia del software libre: FACIL en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños de 4 años de edad, descargar e instalar el software libre: FACIL en las ...
  • De La Cruz Ruiz., Carmen Amelia (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El docente es un profesional de la educación, y como profesional no solo do-mina técnicas y demás recursos educativos que le permiten cumplir objetivos y metas organizaciones en relación a los procesos de enseñanza ...
  • Tineo Vilela, Jackeline Del Pilar (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Desde el mismo momento de su nacimiento, los niños siempre van a relacionarse con personas de su entorno y buscarán el desarrollo de las diversas experiencias socio afectivas que forman parte de su desarrollo integral. ...
  • Távara Castillo., Marianela Concepción (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente investigación monográfica aborda un tema de gran importancia como son las habilidades sociales, y que ha permitido concretar el objetivo de poder establecer un marco teórico que comprende puntos de vista de ...
  • Vargas Daza, Wilson (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía, hace un recorrido de conceptos claves relacionados con las emociones y sus principales funciones, en el campo educativo constituye herramienta útil y necesaria para solucionar diversos problemas ...

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