Resumen:
La presente monografía aborda el modo mediante el cual los docentes de educación
inicial generan propuestas de juego cooperativos para desarrollar en sus alumnos
habilidades. Intenta ser un aporte, contribuyendo a la construcción del conocimiento,
otorgando a los docentes la posibilidad de conocer, ampliar y enriquecer sus
conocimientos acerca del tema a tratar.
Conoceremos acerca del cuál es la importancia bajo todos los aspectos que tiene el
juego en la vida de los niños ya que por medio del juego es como el niño aprende, esa
es la oportunidad que los docentes deben aprovechar para incitar el aprendizaje. Se
idean formas para que a travez de ello el niño tome importancia y aprenda de una
manera iperactiva y efectiva.