El juego libre como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de educación inicial

dc.contributor.advisorValdiviezo Palacios, Jessica Saraes_PE
dc.contributor.authorCalderón Torres, Ineldaes_PE
dc.date.accessioned2023-12-02T16:01:33Z
dc.date.available2023-12-02T16:01:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación se ha realizado con la finalidad de fomentar el juego libre como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de educación inicial. Se trata de encontrar una serie de definiciones conceptuales para comprender en plenitud el significado del juego y a partir de esas experiencias proponer situaciones estratégicas recomendables para la escuela. Asimismo, es necesario conocer qué son estrategias de aprendizaje y qué es la educación inicial para adaptar este sistema de juego en la práctica pedagógica, afianzada desde las teorías más importantes de la educación. Finalmente, el juego es una potente estrategia de aprendizaje que se recomienda a la comunidad educativa de educación inicial porque fortalece las habilidades sociales, cognitivas, físicas y psicológicas del niño.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64697
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbeses_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbeses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBESes_PE
dc.subjectJuego librees_PE
dc.subjectEstrategiaes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleEl juego libre como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de educación iniciales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni00251133
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5556-4370es_PE
renati.author.dni41065020
renati.discipline111109es_PE
renati.jurorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldoes_PE
renati.jurorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixtoes_PE
renati.jurorFigueroa Cárdenas, Andyes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Educación Iniciales_PE

Files

Original bundle

Now showing 1 - 3 of 3
Loading...
Thumbnail Image
Name:
TRABAJO ACADEMICO - CALDERÓN TORRES.pdf
Size:
454.43 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
FORMATO DE AUTORIZACIÓN - CALDERON TORRES.docx
Size:
110.25 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
TURNITIN - CALDERÓN TORRES.pdf
Size:
1.61 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: