Políticas de calidad para mejorar la gestión educativa de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos del Perú, 2021
dc.contributor.advisor | Mejía Benavides, Anibal | es_PE |
dc.contributor.author | Micha Espinoza, Eliezer | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-04-03T14:57:37Z | |
dc.date.available | 2024-04-03T14:57:37Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene por objetivo Identificar las políticas educativas de calidad que se pueden aplicar para mejorar la gestión educativa de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos del Perú, en marco al cumplimiento de las condiciones básicas de calidad, se enfatiza la importancia de la implementación de políticas de calidad para mejorar la gestión educativas para mejorar los estándares de enseñanza para promover la excelencia académica y mejorar la formación técnica y gestión educativa. Su metodología es básica, cualitativa, de tipo descriptiva bibliográfica, su diseño es no experimental. Se concluye: que, para lograr mejores niveles académicos en el rendimiento académico, es necesario mejorar la administración pública educativa, a través de la implementación de una política de calidad para mejorar la gestión educativa en las instituciones de educación superior técnica del Perú para garantizar una educación integral y relevante en los campos técnicos. Utilizando un enfoque integrado que abarque currículo, enseñanza, infraestructura y administración, con el propósito de alcanzar la calidad de la educación y, por tanto, en el desarrollo de profesionales preparados para afrontar los desafíos del lugar de trabajo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/65008 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_PE |
dc.subject | Educación de calidad | es_PE |
dc.subject | Políticas educativas | es_PE |
dc.subject | Gestión educativa | es_PE |
dc.subject | Competencias del docente | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.title | Políticas de calidad para mejorar la gestión educativa de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos del Perú, 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.advisor.dni | 16442222 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2190-2647 | es_PE |
renati.author.dni | 46695057 | |
renati.discipline | 191429 | es_PE |
renati.juror | Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo | es_PE |
renati.juror | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | es_PE |
renati.juror | Figueroa Cárdenas, Andy | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Investigación y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad Profesional en Investigación y Gestión Educativa | es_PE |
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