Axiología en los deportes en educación
dc.contributor.advisor | La Rosa Feijoo, Oscar Calixto | |
dc.contributor.author | Idrogo Solano, Wilmer | |
dc.date.accessioned | 2020-07-02T03:57:00Z | |
dc.date.available | 2020-07-02T03:57:00Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | El escaso respeto, la impuntualidad, la deshonestidad, la escasa solidaridad son los ejes fundamentales de los problemas que día a día se vivencia en las aulas. El docente tiene que aprender a lidiar con el desorden, las escasas prácticas de valores de los niños, entre otras. Los temas asociados a valores, viene siendo abordado por diversos investigadores, quienes se preocupan de los escenarios diversos: política, económica, deportiva, familiar, educativa. Los valores morales en cada uno de estos ámbitos presentan un sinnúmero de limitaciones y escasas prácticas. Es por ello que resulta trascendente estudiar los valores morales a través del deporte. | es_ES |
dc.description.uri | Trabajo académico | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1602 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es_ES |
dc.source | Universidad Nacional de Tumbes | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - UNTUMBES | es_ES |
dc.subject | Practica de valores | es_ES |
dc.subject | Respeto a la persona | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Axiología en los deportes en educación | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Educación Física | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. | es_ES |
thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_ES |
thesis.degree.name | Profesor en Educación Física | es_ES |
thesis.degree.program | Escuela Profesional en Educación | es_ES |
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