Influencia del Clima Familiar en El Rendimiento Escolar del Área Personal Social en Niños de 5 Años
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Universidad Nacional de Tumbes
Abstract
El propósito principal de este trabajo es establecer si existe relación entre el clima familiar y el rendimiento escolar del área de personal social en los estudiantes de 5 años de una Institución. Este trabajo se llevó a cabo el 2019 de diseño no experimental. Es de bastante inquietud dar de sí lo mejor de todo docente en el sistema educativo nacional, ya que este sufre distintos hechos negativos que además rodean al estudiantado, entre ellos sin duda está la relación familiar y social. Llegué a una de las principales conclusiones que hay correlación explicativa entre el clima familiar y rendimiento del área de personal social.