Resumen:
El presente estudio titulado: “Expresión plástica y motricidad fina en niños de 5
años, Institución Educativa N° 004 “Mi Dulce Hogar” del distrito de Pampas de
Hospital, 2022” tuvo como objetivo general determinar la relación de expresión
plástica en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución
Educativa, el estudio tuvo como enfoque cuantitativo de tipo no experimental con
un diseño correlacional; como instrumento de recolección de datos se utilizó como
técnica la observación y una ficha de observación, el estudio contó con una
población de 130 estudiantes, la muestra se constituyó por 22 estudiantes, se
realizó un análisis de los resultados a través de la estadística haciendo uso del
programa SPSS y Excel. Se obtuvieron resultados que muestran que en la
dimensión coordinación viso-manual; 12 estudiantes representan el 54.54% se
encuentran en el nivel logro; del mismo modo en la dimensión facial 15 estudiantes
que representan el 68,18%; finalmente en la dimensión gestual 13 estudiantes que
representa el 59.09%%. En conclusión, se puede afirmar que las relaciones
existentes entre las dimensiones tienen una excelente significancia, asimismo los
indicadores tienen un alto grado de trascendencia, lo que sitúa a la investigación
en un excelente nivel de confiabilidad. A partir de los resultados obtenidos se
evidenció el impacto positivo en la evaluación de los niños, ya que en todo momento
mostraron un notable grado de adaptación, reafirmando los objetivos propuestos
en este estudio.
