Resumen:
La planificación referente a la mejora esta direccionado a plantear en los directores
y docentes dominen este tema, por ello este trabajo enfoca en que el docente integre los
nuevos aprendizajes con naturalidad y de manera progresiva, con actividades y aspectos
fundamentales que les den el espacio a los estudiantes poder demostrar cada progreso
logrado enmarcado en el enfoque por competencias. Fundamentalmente debe tenerse en
cuenta que al identificar estos procesos que llevan a una calidad de servicio importante,
recibiendo información relacionada a lo técnico, pedagógico, obteniendo herramientas y
recursos para aplicar y mejorar la calidad Educativa, como complementación a la labor que
desempeña, se propone talleres de capacitación que se enfoquen a concientización docente
y sobre todo a los líderes pedagógicos, sobre la importancia de reconocer y desarrollar
convenientemente los planes de mejoría del aprendizaje.
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