Gestión del conocimiento en la mejora de la calidad educativa desarrollando aprendizajes de la inteligencia musical en el nivel inicial.
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Universidad Nacional de Tumbes
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El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y trata algo estratégico como medio para la formación integral, nos referimos a la inteligencia musical. Lo que preocupa actualmente a los especialistas de diferentes países del universo es que exista una problemática en la formación musical dentro de las escuelas en sus distintos niveles educativos y preferentemente en el nivel inicial. Bajo este contexto de la problemática han surgido propuestas, sugerencias y recomendaciones para que los diferentes gobiernos e instituciones especializadas como los Ministerios de Educación de cada país sometan a consideración estas iniciativas y además sean parte de la actividad curricular para desarrollar en los niños y niñas estas bondades, teniendo en cuenta que cada país tiene su propia identidad cultural. Estamos seguro que dentro de los contenidos y conclusiones encontrarán importantes aportes
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