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  • Tarrillo Araujo, Milton (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “La falta de aplicación de la psicomotricidad en los estudiantes determina que existan maestras que crean y afirmen que el desarrollo motor en los estudiantes no es el adecuado porque no manifiestan tonicidad lateralidad ...
  • Juarez Reyes, Ángel Alfonso (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los niños suelen adquirir experiencias mediante el movimiento, los juegos y su interacción con el entorno más cercano, así se le proporciona una base para el aprendizaje de conocimientos más complejos que serán necesario ...
  • Juárez Reyes, Ángel Alfonso (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    Los niños suelen adquirir experiencias mediante el movimiento, los juegos y su interacción con el entorno más cercano, así se le proporciona una base para el aprendizaje de conocimientos más complejos que serán necesario ...
  • Martínez Sabalu, Cynthia Vanessa (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Cuando se habla de los aportes de la Psicomotricidad en el ámbito educativo, se refiere básicamente a todos los aportes que brinda en el desarrollo de los niños, para ello se debe entender que el niños debe en primer ...
  • Ramos Campos, Lorena Pamela. (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Esta monografía tiene como finalidad demostrar teóricamente que la Educación psicomotriz es el comienzo del proceso de Educación inicial. El aprendizaje en un niño puede causar retraso del desarrollo psicomotor. El ...
  • Navarro Arévalo, Milton (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Evidentemente, muchas instituciones de educación primaria no ejecutan actividades de psicomotricidad en función de la edad de los niños, y se limitan a la clase o al juego, sin la debida programación e importancia, o ...
  • Manayalle Gastelo, Carmen Rosa (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía denominada: Influencia de la psicomotricidad en el desenvolvimiento autónomo de los niños y niñas del nivel inicial, se considera un aporte importante como propuesta para el desarrollo del niño y ...
  • García Amari, Cleyber (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo de investigación, describe los aspectos teóricos de las partes que componen la Psicomotricidad, se hacen análisis de aportes bibliográficos sobre la importancia que tiene en la educación. En este material ...
  • Plasencia Miñano, Judhy Maritha (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El trabajo realizado se desarrolla con la finalidad de brindar información seleccionada y relevante acerca de la importancia de la psicomotricidad en el nivel de educación inicial. Es preciso resaltar que en este trabajo ...
  • López Ruiz., Merly Celia (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo se fundamenta en el conocimiento de la psicomotricidad y el arte infantil enmarcado en el respeto de la “existencia de las enormes diferencias en el aprendizaje y el carácter único e irrepetible de cada ...
  • Medina Tapia, Nilda (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo asume como problema de estudio: ¿Qué condiciones psicomotrices están implicadas en el proceso de aprendizaje para los niños de cinco años?, el objetivo es explicar las condiciones psicomotrices que ...
  • Sernaque Sosa, Narcisa Amparo (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía se desarrolla en el campo de la educación y trata un tema importante para el profesional de la educación, nos referimos a la psicomotricidad, consta de dos capítulos, el primer capítulo desarrolla ...
  • Maldonado Neyra, Elsa Geybi (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Los alumnos de secundaria se encuentran en una época de cambios físicos y psicológicos, durante la adolescencia. Una etapa complicada para los padres como para los adolescentes, dado que se producen cambios que impactan ...
  • Cárdenas Quispe, Nilo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El desarrollo del niño es un proceso completo de integración de muchas estructuras y funciones que comienza antes del nacimiento, y de desarrolla en varias etapas a través del largo de la vida, cada una de ellas dependientes ...
  • Preciado García, Milucy Geovani (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo es una recopilación de información con mucha relevancia por el interés que hoy en día tiene la educación psicomotriz en las etapas pre escolar e infantil sabiendo que dentro de la evolución del desarrollo ...
  • Flores Sanchez, Yolanda (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía, desarrolla el tema de la psicomotricidad en la etapa preescolar, por lo cual se recopiló información de diversas fuentes. La monografía se divide en tres capítulos, considerando como primer capítulo ...
  • Tasayco Arias, Gaby (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    "El propósito del presente trabajo aborda aspectos sobre el desarrollo de la psicomotricidad en las aulas de Educación Inicial, así como la importancia del desarrollo de las actividades psicomotrices en nuestro nivel, ...
  • Echevarría Pezo., Tula Veronika (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación, específicamente en un ambiente infantil, se trabaja el tema de la psicomotricidad. La Psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación ...
  • Namuche Rodríguez, María Isabel (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “El propósito del presente trabajo aborda aspectos sobre el desarrollo de la sicomotricidad en las aulas de Educación Inicial, así como la importancia del desarrollo de las actividades sicomotrices en nuestro nivel, ya ...
  • Silva Reyes, Juana Rosa (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo monográfico de investigación científica, titulada: “La psicomotricidad en las programaciones del nivel inicial”, tiene por finalidad principal promover la utilidad y los beneficios de incorporar ...

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