Resumen:
La pandemia por el coronavirus ha afectado sustancialmente a toda la
población, y en especial a los estudiantes del nivel secundario, impactando negativamente
en múltiples aspectos de la vida humana, en lo físico, psicológico y emocional. La
investigación realizada ha buscado describir el impacto emocional de los estudiantes en este
nivel. A partir, de un estudio que resulto de investigaciones de diversa literatura relacionada
con el tema propuesto. Durante el proceso de investigación se identificaron las características
y riesgos emocionales de los estudiantes. Se concluyó que las condiciones emocionales de los
estudiantes, así como, las medidas de aislamiento y cuarentena para prevenir la propagación de la
pandemia, podrían constituir factores de riesgo o protectores para la aparición de trastornos
emocionales. El trabajo desarrollado fue elaborado con el análisis de diferentes fuentes bibliográficas
de diferentes autores.