Resumen:
Constituye una problemática, la carencia de estrategias para crear pensamiento
crítico y es un reto aprovechar los contenidos impartidos desde la formación
preescolar hasta la formación profesional; la importancia de crear pensamiento crítico
en los niños es lograr objetivos como:
✓ No sólo aprender Ciencias, sino resolver científicamente problemas.
✓ No sólo aprender Cívica, sino conducirse responsablemente, cooperando con sus
semejantes.
✓ No sólo aprender Matemáticas, sino razonar, calcular, plantear y resolver
problemas.
✓ No sólo aprender a leer y escribir, sino habituarse a permanecer informado
leyendo y definiendo formas de pensar, expresándolas por medios verbales y
escritos.
Los niños son exploradores por excelencia y desde la primera infancia poseen
sensibilidad a estimulaciones dirigidas para crear su agudo pensar crítico.