Resumen:
El presente trabajo monográfico busca describir la importancia del
acompañamiento pedagógico por parte de los directivos quienes asesoran al docente
en cuanto al nuevo Currículo Nacional, técnicas y métodos, con el fin de elevar el
desempeño del docente, recoger información sobre las fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas, para convertir dichas dificultades en potenciales de los
docentes quienes brindarán un servicio de calidad a los estudiantes para que en su
debido momento se cuente con jóvenes formados holísticamente.
Se realiza el marco teórico teniendo en cuenta cada variable con el fin de
fundamentar y comprender con bases las mejoras que se puede dar en la gestión
pedagógica, llegando a conclusiones que permitan mejorar la calidad educativa con
una estrecha relación entre directivos y docentes.