Resumen:
La presente investigación titulada “Habilidades de investigación pedagógica en los
docentes de primaria” tiene como objetivo general indagar las habilidades de
investigación pedagógica en los docentes de primaria. La metodología utilizada se
enmarca dentro de los estudios exploratorios de tipo descriptivo y se apoya en la
revisión bibliográfica, la selección de información pertinente al temario. Para la
organización de la información recogida se utiliza el fichaje como estrategia. Después
de recabar información referente al tema de estudio se concluye que, en la actualidad
los docentes de primaria han adoptado una nueva metodología de enseñanza,
mejorando así la investigación pedagógica, permitiendo desarrollar consistentemente
los temas de estudio
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