Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial

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dc.contributor.advisor Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.author Antón Martínez, Erica Verónica
dc.date.accessioned 2020-04-15T15:37:25Z
dc.date.available 2020-04-15T15:37:25Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1249
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación denominado: “Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial”, tiene por finalidad; demostrar que para trabajar el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas menores de 6 años, los docentes debemos trabajar todo un proceso de operaciones mentales que permitan a los estudiantes del nivel inicial, no solo que analicen o sinteticen datos; sino que la tarea del docente debe llevarlo a proponer ejercicios que permitan la comparación, generalización, clasificación y la abstracción; proceso cuyo resultado permitirá la adquisición de nociones y conceptos nuevos elaborados dentro del contexto en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Pensamiento lógico matemático es_ES
dc.subject Competencias matemáticas es_ES
dc.subject Nivel inicial. es_ES
dc.title Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional de Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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