Listar por autor "Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo"

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  • Características del desarrollo del niño menor de 3 años 
    Vásquez Quintana, Ubaldina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo titulado: Características del desarrollo del niño menor de 3 años, es el reflejo de una preocupación que siempre tuvo la autora con la finalidad de mejorar su formación en la especialidad de educación ...
  • Características del desarrollo social infantil. 
    Valdiviezo Vera., Tania Maribel (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía tiene como objetivos: Compilar información sobre algunas características del desarrollo infantil, desarrollar el marco teórico que le de base científica a la monografía, dar algunas recomendaciones ...
  • Características del desarrollo socioemocional en los niños preescolares 
    Patiño Angeldonis, Gaby Elizabeth (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En la actualidad existe un interés creciente en estudiar el desarrollo desde el punto de vista integral, sobre todo en identificar aquellos aspectos que se relacionan con el éxito del aprendizaje escolar y el bienestar ...
  • Características y señales de alarma en el desarrollo Psicomotor de infantes menores a tres años 
    Vasquez Quintana, Ubaldina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El desarrollo de la tecnología de ejercicio mental se distingue por la infancia, especialmente en la infancia, los niños, especialmente la infancia. 3 años, "El desarrollo de la tecnología de movimiento psicológico y el ...
  • Causas de los conflictos familiares 
    Rimarachin Quintana, Gladys (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El trabajo de investigación lleva como título “Causas de los conflictos familiares” la cual nace de la problemática que cada vez se agudiza los problemas en los hogares de la familia, y a partir de ello, los docentes ...
  • El celular herramienta de aprendizaje en el aula de educación superior 
    Cruz Lopez, Fanny (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La era de la tecnología de la información y comunicación ha transformado el panorama educativo, requiriendo que los docentes se mantengan a la vanguardia y satisfagan las necesidades de los jóvenes del milenio. Es ...
  • El cerebro humano y el comportamiento humano: funciones mentales 
    Fernández Heredia, Marisol (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El comportamiento mente-cerebro desde la ciencia y la filosofía con el fin de describir, explicar y analizar críticamente algunas de las principales posiciones teóricas que se han desarrollado y que son relevantes para ...
  • El “circuit training” de fútbol en la educación física. 
    Castro Saldarriaga, Bernardino (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    En la nueva política educativa se plantean varias prácticas en lo que respecta a la EDUCACIÓN FÍSICA en todas sus aplicaciones para mejorar y preparar al niño y al adolescente en las nuevas técnicas y tácticas de consolidación ...
  • Círculo de interaprendizaje para fortalecer la psicomotricidad de los niños en la institución educativa inicial publica 
    Zagaceta Chuquipiondo, Teresita De Jesus (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El presente estudio se realiza con el propósito de mejorar el nivel de logro de aprendizaje en la competencia: Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en el II Ciclo de la I.E.I.. Para minimizar el ...
  • El clima escolar en los estudiantes de educación inicial 
    Vega Vitón, Gumercindo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El estudio monográfico denominado “El clima escolar en estudiantes de educación inicial”, es de carácter teórico, considera como punto de partida en el proceso educativo se observa la falta de valoración mutua y el ...
  • El clima familiar en el rendimiento escolar psicomotriz en los niños de 5 años en las instituciones educativas. 
    Paico Villegas., María Erika (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación, específicamente al rendimiento escolar ya que es un tema importante para el sistema educativo en los diferentes niveles. Este trabajo aborda la ...
  • El clima institucional en el desempeño docente. 
    Tejeda Saldaña., Carmen Luz (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La preocupación constante de los directores y docentes de las instituciones educativas a nivel nacional es encontrar un clima organizacional favorable para la convivencia armoniosa entre directivos, docentes y administrativos. ...
  • Clima institucional en el instituto de educación superior tecnológico público Túpac Amaru del Cusco 
    Arias Muñoz, Nery Celina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo monográfico, es una investigación descriptiva orientada a entender la importancia del clima laboral en una institución, y conocer sobre las diferentes teorías que inciden sobre clima laboral, como, ...
  • Clima organizacional en la institución educativa Nuestra Señora de Guadalupe 
    Pinedo Murayari, Silas (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El objetivo de este trabajo académico es organizar y brindar información valiosa relacionada al clima organizacional. Sabido es de la importancia de las buenas relaciones interpersonales que debe existir dentro de un ...
  • Clima social escolar en adolescentes 
    Gárate Torres, Nilza Karina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Este trabajo de investigación tiene el propósito de describir el clima social escolar en adolescentes lo cual depende de distintos factores según cada realidad del adolescente. Además, también se puede revisar la importancia ...
  • El collage en niños de educación inicial 
    Palomino Lazaro, Nery (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    Dentro de los factores de educación se ha relegado de alguna u otra manera a las artes, en tal sentido, dentro de las falencias educacionales, se propone el empleo de una técnica moderna artística “el collage”, que ...
  • Como aprenden los estudiantes 
    Moncada Ortega, Segundo Pedro (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Este trabajo monográfico titulado “Como aprenden los estudiantes” siendo su intención describir como asimilan, identificando, categorizándolas y plasmándolas para poder comprenderlo. El aprendizaje es una interacción, ...
  • Como desarrollar diferentes estrategias motivadoras para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 3 años 
    Juarez Nima., Sintia Tatiana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Dada la importancia del lenguaje en la vida del ser humano, los docentes deben incorporar dentro de su quehacer a la expresión oral, no solo como ejercicio del área curricular, sino como medio para fortalecer vínculos y ...
  • Como educar la voluntad de los niños con sus familias desde el centro educativo. 
    Peña Vásquez, Marita Del Pilar (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente investigación: Como educar la voluntad- Plan de acción desde el Centro Educativo y de acción en labor familiar, comprende un análisis detenido acerca de la Voluntad como facultad de la inteligencia, a partir ...
  • Como educar la voluntad de los niños con sus familias desde el centro educativo. 
    Peña Vásquez, Marita Del Pilar (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente investigación: Como educar la voluntad- Plan de acción desde el Centro Educativo y de acción en labor familiar, comprende un análisis detenido acerca de la Voluntad como facultad de la inteligencia, a partir ...