Resumen:
El objetivo del estudio fue determinar la efectividad de un programa educativo en el nivel de conocimiento sobre anemia en las madres con niños menores de 5 años, Hospital Regional 11-2 Tumbes 2023. La metodología fue de enfoque cuantitativo, siendo un estudio de tipo cuasiexperimental. La muestra estuvo conformada por 80 madres, a las que se aplicó el cuestionario de evaluación incluido en el estudio. Los resultados obtenidos mostraron que, en relación al conocimiento sobre anemia en el grupo control pretest, se evidencia que, el 52.5% (21) obtuvieron un nivel medio; mientras que, en el postest, el 60.0% (24) alcanzó un nivel medio. Por otro lado, en relación al conocimiento sobre anemia en el grupo experimental pretest, se evidencia que, el 60.0% (24) obtuvieron un nivel medio; mientras que, en el postest, el 62.5% (25) alcanzó un nivel alto. Se concluyó que, con respecto a la medición de la efectividad del programa educativo en el nivel de conocimiento sobre anemia en las madres de niños menores de 5 años, se concluye que existe una efectividad por parte de la intervención educativa.
